Sejarah

üDari tahun 1920-1970, dunia psikologi di dominan oleh teori perkaitan atau asosiasi.

üBinatang merupakan objek yang sesuai untuk dikaji dengan mempercayai bahawa pembelajaran dan ingatan organisma rendah

•Clark Hull (1934, 1952) dan rakannya membuat formulasi yang jelas tentang prinsip perkaitan pembelajaran. Dengan melakukan beberapa eksperimen ke atas binatang kajian, Hull dan rakannya memperoleh persamaan berdasarkan pemboleh ubah berhipotesis seperti kekuatan

•tabiat, dorongan dan ke sekatan

•Kajian ini dikatakan lebih mengkaji peraturan pembelajaran haiwan daripada prinsip universalnya oleh teori perkaitan ini.

•Tidak semua ahli psikologi mengalami dilema ini, B.F. Skinner telah membuat impak yang besar pada psikologi dan pendidikan. Pandangan Skinner melihat pelajar adalah “tabula rasa”  disebabkan oleh persekitarannya.